Ciao!
Ero stanco di continuare a pubblicare gli avvisi di uscita del mio fumetto da varie parti e di conseguenza ho aperto una piccola pagina su Facebook per poter creare una zona di unico riferimento per gli avvisi delle mie storie e allo stesso tempo per sondare il terreno anche perchè i commenti sui miei fumetti latitano dovunque.
Per me, per un disegnatore in erba (o quanto meno che non ha una cartina da tornasole migliore) i commenti sono importanti....
Grazie
sabato 20 ottobre 2012
martedì 16 ottobre 2012
Un disegno con le ecoline
Ciao a tutti!!
ieri finalmente ho realizzato il mio primo (di quest'anno) disegno con le ecoline e china al corso serale di disegno.
Abbiamo dovuto scegliere la figura da illustrare tra una marea di simboli araldici di vario genere e io ho scelto quella dei due cavalieri
Così, grazie anche all'aiuto delle linee a matita ho tracciato il massimo ingombro delle figure e ho poi ho iniziato con la matita a disegnare le due figure. Una volta completata l'operazione, ho poi passato a china (con il pennino) i contorni delle figure...
Poi, una volta cancellata la matita, ho preparato i miei strumenti
Dato che le ecoline sono coprenti, ho iniziato (anche sotto la supervisione del professore) a colorare la figura. Prima colori leggeri, poi a poco a poco ho iniziato a fare colori più decisi. Quindi per ottenere un colore rosso deciso dal Magenta, ho ripassato più volte il magenta fino a farlo diventare rosso scuro
Le ecoline sono molto potenti ma sopratutto non si possono contaminare i colori nelle boccette perchè altrimenti il colore ne risulterebbe compromesso e di conseguenza si deve mettere il colore in vaschette di plastica
E alla fine ho finito il mio lavoro
Alla prossima!!!
ieri finalmente ho realizzato il mio primo (di quest'anno) disegno con le ecoline e china al corso serale di disegno.
Abbiamo dovuto scegliere la figura da illustrare tra una marea di simboli araldici di vario genere e io ho scelto quella dei due cavalieri
Così, grazie anche all'aiuto delle linee a matita ho tracciato il massimo ingombro delle figure e ho poi ho iniziato con la matita a disegnare le due figure. Una volta completata l'operazione, ho poi passato a china (con il pennino) i contorni delle figure...
Poi, una volta cancellata la matita, ho preparato i miei strumenti
Dato che le ecoline sono coprenti, ho iniziato (anche sotto la supervisione del professore) a colorare la figura. Prima colori leggeri, poi a poco a poco ho iniziato a fare colori più decisi. Quindi per ottenere un colore rosso deciso dal Magenta, ho ripassato più volte il magenta fino a farlo diventare rosso scuro
Le ecoline sono molto potenti ma sopratutto non si possono contaminare i colori nelle boccette perchè altrimenti il colore ne risulterebbe compromesso e di conseguenza si deve mettere il colore in vaschette di plastica
E alla fine ho finito il mio lavoro
Alla prossima!!!
venerdì 12 ottobre 2012
Storia dell'Arte: Neo Classicismo
Ciao a tutti
Ieri al corso serale di disegno abbiamo parlato del Neo Classicismo. Il neoclassicismo fu un movimento artistico che si sviluppò agli inizi del '700 e agli inizi dell'ottocento si intrecciò con il Romanticismo
Il movimento era un rinnovamento del busto artistico con un ritorno ai metodi classici in opposizione al Barocco e al Rococò
Differenze:
Il Barocco e il Rococoò erano due movimenti artistici che esaltavano la fantasia (dipingendo scene fantasiose o tratte dal mito) e che rappresentavano le scene proprio nell'attimo in cui si svolgeva l'azione (il rapimento di prosespina di Bernini viene fatto proprio nel momento in cui la fanciulla viene rapita - L'estasi di Santa Teresa, proprio nel momento in cui l'angelo trafigge il cuore alla santa, Orfeo ed Euridice scolpiti proprio quando lui si volta e perde la sua amata, Apollo e Dafne scolpiti quando Dafne si trasforma in albero per non cedere alle lusinghe di Apollo, ecc..) Inoltre una carrateristica del Rococò e Barocco era quella di creare una scene teatrale (l'estasi di Santa Teresa è proprio un'esempio di questa teatralità). Inoltre il Bernini per realizzare l'Estasi, ha usato il Belcomposto ovvero tutte le arti che concorrono a creare la scena (marmo policromo, architettura pensata in un certo modo e via dicendo)...
In sostanza i due movimenti avevano:
Una delle ragioni per cui il NeoClassicismo si oppose ai due stili furono sia Estetiche, Ideologiche e Morali.
"Per essere inimitabili bisogna imitare la perfezione dell'arte greca..."
E per il momento è tutto...però quante cose sulla storia dell'arte che prima non sapevo!!!
Ieri al corso serale di disegno abbiamo parlato del Neo Classicismo. Il neoclassicismo fu un movimento artistico che si sviluppò agli inizi del '700 e agli inizi dell'ottocento si intrecciò con il Romanticismo
Il movimento era un rinnovamento del busto artistico con un ritorno ai metodi classici in opposizione al Barocco e al Rococò
Differenze:
Il Barocco e il Rococoò erano due movimenti artistici che esaltavano la fantasia (dipingendo scene fantasiose o tratte dal mito) e che rappresentavano le scene proprio nell'attimo in cui si svolgeva l'azione (il rapimento di prosespina di Bernini viene fatto proprio nel momento in cui la fanciulla viene rapita - L'estasi di Santa Teresa, proprio nel momento in cui l'angelo trafigge il cuore alla santa, Orfeo ed Euridice scolpiti proprio quando lui si volta e perde la sua amata, Apollo e Dafne scolpiti quando Dafne si trasforma in albero per non cedere alle lusinghe di Apollo, ecc..) Inoltre una carrateristica del Rococò e Barocco era quella di creare una scene teatrale (l'estasi di Santa Teresa è proprio un'esempio di questa teatralità). Inoltre il Bernini per realizzare l'Estasi, ha usato il Belcomposto ovvero tutte le arti che concorrono a creare la scena (marmo policromo, architettura pensata in un certo modo e via dicendo)...
In sostanza i due movimenti avevano:
- Belcomposto, uso di più tecniche artistiche per creare una scena
- Teatralità
- Tema tendende al mitologico
Una delle ragioni per cui il NeoClassicismo si oppose ai due stili furono sia Estetiche, Ideologiche e Morali.
- I due movimenti (barocco e roccocò) erano abbracciati dal Vecchio Regime francese e di conseguenza quando scoppiò la rivoluzione vennero visti come simboli del potere vecchio
- Morale: ricerca di avvenimenti storici e non immaginari che erano solo menzogna / ricerca di valori + etici
- Winckelman disse (verso il neoclassicismo) "esalta la nobile semplicità e quieta grandezza delle opere greche"
- Il Barocco e Rococò erano visti come arte di evasione dal mondo reale
"Per essere inimitabili bisogna imitare la perfezione dell'arte greca..."
E per il momento è tutto...però quante cose sulla storia dell'arte che prima non sapevo!!!
venerdì 5 ottobre 2012
Prospettiva dall'Alto/Grgilia - I Fondamentali
Ciao!
Seconda lezione di prospettiva...oggi impareremo la prospettiva dall'alto!
Costruiamo una griglia e fissiamo il Punto P (sul piano LO) da cui avrà origine la prospettiva
bene, disegniamo delle linee che partono dal punto P e che toccano le linee della griglia..
A questo punto tracciamo una linea che tocchi la LT
Usiamo i punti generati dalla linea inclinata e dalle linee che si diradano dal punto P per disegnare delle linee rette che faranno il piastrellato
Ora iniziamo a fare la prospettiva dall'alto. Come cosa fondamentale portiamo LO in alto e ripetiamo la stessa operazione
Ed ecco che la nostra prospettiva è stata finita. Chiaro, questo è un'esempio ma queste sono le nozioni fondamentali che uno deve sapere se vuole disegnare, altrimenti farà degli orrori tremendi (e io ho fatto una prospettiva ignorando le regole...)
Alla prossima!
Seconda lezione di prospettiva...oggi impareremo la prospettiva dall'alto!
Costruiamo una griglia e fissiamo il Punto P (sul piano LO) da cui avrà origine la prospettiva
bene, disegniamo delle linee che partono dal punto P e che toccano le linee della griglia..
A questo punto tracciamo una linea che tocchi la LT
Usiamo i punti generati dalla linea inclinata e dalle linee che si diradano dal punto P per disegnare delle linee rette che faranno il piastrellato
Ora iniziamo a fare la prospettiva dall'alto. Come cosa fondamentale portiamo LO in alto e ripetiamo la stessa operazione
Ed ecco che la nostra prospettiva è stata finita. Chiaro, questo è un'esempio ma queste sono le nozioni fondamentali che uno deve sapere se vuole disegnare, altrimenti farà degli orrori tremendi (e io ho fatto una prospettiva ignorando le regole...)
Alla prossima!
Prospettiva Empirica - I fondamentali
Ciao a tutti!
Posto questo articolo perchè rimanga sempre come memoria su come realizzare una prospettiva empirica. Mi spiego.
Al corso serale di disegno, ho fatto tanta prospettiva (cose semplici) con il classico metodo: si disegna un quadrato o rettangolo e poi si fa scorrere un'inclinata su un'angolo di questa figura geometrica (il fatto è che lo sguardo non era frontale) e si tracciano delle linee... ecc.. ecc..
Il fatto è che semplicemente che, fare e rifare ogni volta questo disegno si diventa matti anche se ha il vantaggio che ti fornisce dati esatti.
Il mio professore di architettura mi ha insegnato una prospettiva empirica. certo, magari i risultati sono leggermente meno esatti di prima ma almeno non devi sbatterti ogni volta. Posto quindi la lezione per ricordarmi anche per il futuro come si fa (e per condividere con voi il tutto)
Vi prego di notare che è una guida artigianale e non un corso didattico di conseguenza se non è precisissimo al 100% non me ne fate una colpa.
1° step: tracciate la linea di terra e la linea d'orizzonte. La linea di terra è il pavimento mentre la linea d'orizzonte è la linea alla quale arriva il nostro occhio, per esempio se siete in una stanza alta tre metri il vostro sguardo (Linea d' Orizzonte) arriverà a metà in media)....cmq tracciamo le due linee e la linea Punto di Vista. Misure:
2° step: iniziamo a tracciare le linee.
3° step: adesso passiamo alla Linea PV, calcolate due moduli e mezzo (e adesso capite perchè vi ho fatto scegliere un numero divisibile per 4?)
Ed ecco a voi lo scheletro del quadrato costruito.... come potete vedere è abbastanza semplice costruire con questo metodo un quadrato ma per costruire un cubo abbastanza grande occorrono grossi fogli...
Alla prossima lezione di prospettiva!!!
Posto questo articolo perchè rimanga sempre come memoria su come realizzare una prospettiva empirica. Mi spiego.
Al corso serale di disegno, ho fatto tanta prospettiva (cose semplici) con il classico metodo: si disegna un quadrato o rettangolo e poi si fa scorrere un'inclinata su un'angolo di questa figura geometrica (il fatto è che lo sguardo non era frontale) e si tracciano delle linee... ecc.. ecc..
Il fatto è che semplicemente che, fare e rifare ogni volta questo disegno si diventa matti anche se ha il vantaggio che ti fornisce dati esatti.
Il mio professore di architettura mi ha insegnato una prospettiva empirica. certo, magari i risultati sono leggermente meno esatti di prima ma almeno non devi sbatterti ogni volta. Posto quindi la lezione per ricordarmi anche per il futuro come si fa (e per condividere con voi il tutto)
Vi prego di notare che è una guida artigianale e non un corso didattico di conseguenza se non è precisissimo al 100% non me ne fate una colpa.
1° step: tracciate la linea di terra e la linea d'orizzonte. La linea di terra è il pavimento mentre la linea d'orizzonte è la linea alla quale arriva il nostro occhio, per esempio se siete in una stanza alta tre metri il vostro sguardo (Linea d' Orizzonte) arriverà a metà in media)....cmq tracciamo le due linee e la linea Punto di Vista. Misure:
- Si usano i moduli come unità di misura (quadrati), ognuno di essi deve avere un lato divisibile per due e la linea verticale (PV - Punto di Vista) deve avere una lunghezza divisibile per 4 (poi lo capirete)
- Prendete la linea d'orizzonte (d'ora in poi LO)e dal PV verso sinistra calcolate 10 moduli, a destra del PV calcolate 3 moduli. Sulla linea di Terra (LT) invece calcolate 5 moduli (a destra del PV) e a sinistra calcolatene 3.
2° step: iniziamo a tracciare le linee.
3° step: adesso passiamo alla Linea PV, calcolate due moduli e mezzo (e adesso capite perchè vi ho fatto scegliere un numero divisibile per 4?)
Ed ecco a voi lo scheletro del quadrato costruito.... come potete vedere è abbastanza semplice costruire con questo metodo un quadrato ma per costruire un cubo abbastanza grande occorrono grossi fogli...
Alla prossima lezione di prospettiva!!!
lunedì 1 ottobre 2012
Very Important Powers!
Ciao amici (aggiornamento 01-05-2013: il concorso è finito da un pezzo. Sono arrivato terzo e non so se qualcuno leggerà ancora questo post, ma in ogni caso vi ringrazio per la vostra eventuale partecipazione. Purtroppo il fumetto è stato sospeso per il momento ma la storia con il vincitore è riuscita ad uscire. Mi complimento con gli autori della storia in quanto sono riusciti a fare un'ottima campagna di marketing vincente. Potrei fare una cosa del genere con le mie storie sulle Aris Girls? non lo so. Loro erano in due e io sono da solo. Ma nel piccolo posso fare qualcosa...magari fare un prodotto di nicchia e non promettere mari e monti. Chissà.
L'unica cosa che ho capito facendo i miei fumetti è che per produrre una certa qualità occorre un sacco di lavoro...e che la pubblicità non è tutto. Se il prodotto è scadente, si potrà fare tutta la pubblicità che uno vuole ma alla fine la gente si rende conto se un prodotto è una vera cacca o meno. Le mie Aris Girls invece partono con buoni auspici anche perchè mi rendo conto che nel mio blog arrivano visite anche dall'estero. Usa, Russia....e dire che (salvo tradurre male le avventure delle aris girls in inglese) adesso non sto facendo quasi nulla per promuovere il mio prodotto all'estero! Ci sono stati dei momenti in cui le visite dalla Russia o da un'altro paese estero hanno superato quelle dall'Italia!
Che le mie guerriere Aris abbiano più potenzialità del previsto?)
Quello che posto oggi è un'appello diverso dal materiale che solitamente posto nel mio blog...
What place today is an appeal different from the material that usually place in my blog ...
Un giorno ho scoperto un fumetto chiamato Very Important Powers su internet (è uno dei tanti fumetti on-line liberamente visualizzabili come il mio). Mi è piaciuto un sacco e segno anche della vitalità del mondo del fumetto.
One day I discovered a comic called Very Important Powers on the internet (it is one of the many comics online freely displayed as mine). I liked it a lot and also a sign of the vitality of the world of comics.
I due autori hanno indetto un concorso su facebook (mi spiace se non avete facebook): mandaci una tua fotografia e se avrai abbastanza MI PIACE, allora diventerai un co-protagonista (per una storia) accanto ad un super-eroe ufficiale
The two authors have announced a competition on facebook (I'm sorry if you do not have facebook): send us a picture of yourself and if you have enough LIKE, you will become a co-star (for a story) next to a super-hero official
Io ho passato la prima selezione...e adesso sono alla seconda selezione (io contro altri 9). Mi servono i vostri mi piace perchè devo confrontarmi contro gente più forte di me (in apparenza)..
I spent the first selection ... and now I'm the second selection (I against other 9). I need your I like it because I have to compare myself against people stronger than me (apparently) ..
Per favore, mi dareste una mano a vincere?
Please, will you give me a hand to win?
Grazie
Thanks!
L'unica cosa che ho capito facendo i miei fumetti è che per produrre una certa qualità occorre un sacco di lavoro...e che la pubblicità non è tutto. Se il prodotto è scadente, si potrà fare tutta la pubblicità che uno vuole ma alla fine la gente si rende conto se un prodotto è una vera cacca o meno. Le mie Aris Girls invece partono con buoni auspici anche perchè mi rendo conto che nel mio blog arrivano visite anche dall'estero. Usa, Russia....e dire che (salvo tradurre male le avventure delle aris girls in inglese) adesso non sto facendo quasi nulla per promuovere il mio prodotto all'estero! Ci sono stati dei momenti in cui le visite dalla Russia o da un'altro paese estero hanno superato quelle dall'Italia!
Che le mie guerriere Aris abbiano più potenzialità del previsto?)
Quello che posto oggi è un'appello diverso dal materiale che solitamente posto nel mio blog...
What place today is an appeal different from the material that usually place in my blog ...
Un giorno ho scoperto un fumetto chiamato Very Important Powers su internet (è uno dei tanti fumetti on-line liberamente visualizzabili come il mio). Mi è piaciuto un sacco e segno anche della vitalità del mondo del fumetto.
One day I discovered a comic called Very Important Powers on the internet (it is one of the many comics online freely displayed as mine). I liked it a lot and also a sign of the vitality of the world of comics.
I due autori hanno indetto un concorso su facebook (mi spiace se non avete facebook): mandaci una tua fotografia e se avrai abbastanza MI PIACE, allora diventerai un co-protagonista (per una storia) accanto ad un super-eroe ufficiale
The two authors have announced a competition on facebook (I'm sorry if you do not have facebook): send us a picture of yourself and if you have enough LIKE, you will become a co-star (for a story) next to a super-hero official
Io ho passato la prima selezione...e adesso sono alla seconda selezione (io contro altri 9). Mi servono i vostri mi piace perchè devo confrontarmi contro gente più forte di me (in apparenza)..
I spent the first selection ... and now I'm the second selection (I against other 9). I need your I like it because I have to compare myself against people stronger than me (apparently) ..
Per favore, mi dareste una mano a vincere?
Please, will you give me a hand to win?
Grazie
Thanks!
mercoledì 26 settembre 2012
Mettere a posto!
Una delle cose che più intralcia la costruzione di un fumetto / e altro è il disordine che con il tempo si viene a creare! Da una parte è importante stampare delle immagini su carta perchè non si possono ricopiare tutte le immagini dal computer altrimenti perdi diottrie e consumi un sacco di corrente ed infine su carta puoi tirare delle linee che ti posso aiutare a capire il disegno
Così oggi ho messo un pò d'ordine. Ho preso tutti i disegni e cartelle che con il tempo erano cresciute e ho provato a mettere un pò d'ordine...
Ho quindi diviso i fogli in classificatori per evitare altre perdite di tempo..
Infine sto andando avanti. Sto correggendo qualche tavole del 2°-3° episodio che non è che sia riuscita benissimo (anche se la Pixar dice che la perfezione non esiste, questo non significa rilassarsi).
Con l'aiuto della prospettiva e della lavagna luminosa, sono riuscito a fare delle scene a più livelli
E sorpresa.....gli schizzi preparatori del 5° episodio sono pronti
Alla prossima!!!
Così oggi ho messo un pò d'ordine. Ho preso tutti i disegni e cartelle che con il tempo erano cresciute e ho provato a mettere un pò d'ordine...
Ho quindi diviso i fogli in classificatori per evitare altre perdite di tempo..
Infine sto andando avanti. Sto correggendo qualche tavole del 2°-3° episodio che non è che sia riuscita benissimo (anche se la Pixar dice che la perfezione non esiste, questo non significa rilassarsi).
Con l'aiuto della prospettiva e della lavagna luminosa, sono riuscito a fare delle scene a più livelli
E sorpresa.....gli schizzi preparatori del 5° episodio sono pronti
Alla prossima!!!
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